二、為鼓勵教師教學創新與精進、同步提升學生學習動機與品 質及服膺12年國教新課綱精神，本年度徵件類別分為行動 研究論文發表類及專業創新經驗分享類，其徵件主題如 下： (一)行政管理及創新。 (二)課程教學及評量。 (三)班級經營與輔導。

三、為跨大本案實施效益，暫定於115年10月份辦理幼兒園、國 小組、中學組頒獎典禮，調整得獎作品分享活動至群組研 習或相關時間辦理，頒獎典禮另行通知公告。

四、有意願報名者請逕至本局教育專業創新及行動研究網站（網址：https://eiar.tp.edu.tw/）下載相關計畫。 

五、各校如對本實施計畫有疑問，請聯絡以下人員：

(一)國小組承辦學校：本市河堤國小教務處專案教師陳依 新，聯絡電話：23677144轉818。 

(二)本局承辦人：實驗教育創新發展中心詹欣怡老師，聯絡 電話：25626552轉14。 

(三)網站操作資訊：本市大橋國小學務處賴健二主任，聯絡 電話：25944413轉133。

(二)參加對象：各縣市資優教育學生鑑定評估人員，各場次最多100名。
(三)研習報名：請於115年5月15日（星期五）前至全國特殊教育資訊網，點選「研習報名/大專特教研習」，網址如下：https://special.moe.gov.tw/menuLayout/register /study 報名，各場次核發3小時研習時數。
四、檢附本案原函及實施計畫各1份。
五、本案如有未盡事宜，請逕洽國立臺灣師範大學特殊教育學系林燁虹助理，電話：02–77495047，信箱：fei0626@ntnu.edu.tw。

(五)實施方式：透過跨校社群教學資源共同備課，研發融入正式課程、議題課程、非正式課程、潛在課程、學校願景與使命等之創新教案設計，經專家學者協助修正後於教學現場實作紀錄，並於生命教育創新教學發表會展現成果。

本案倘有未盡事宜，請洽民族國小蔡教師，電話：02-2712-4872轉914。

二、旨揭研習資訊如下： (一)時間：115年4月17日（星期五）上午10時。 (二)地點：臺北市大安區大安國民小學 忠孝樓二樓綜合教室 （106臺北市大安區臥龍街129號）。 (三)對象：臺北市各級學校教師，及對原住民族議題融入教 學有興趣之現職教師。 

三、報名方式：請於115年4月16日（星期四）前逕至臺北市教 師在職研習網（https://insc.tp.edu.tw/）報名（研習字 號：北市研習字第1150323100號），或填寫線上表單報名（https://forms.gle/PmF9FtBnfVS2Sct97）。 

四、全程參與者核發2小時研習時數。 

五、請各校惠予參加人員公（差）假出席。 

六、檢附旨揭研習實施計畫1份。

二、研習對象為國民中學及國民小學教師（含教學支援老 師）；研習時間、地點、報名及聯絡方式等資訊，請依旨 揭海報資訊或逕洽各辦理館所。

二、旨揭研習相關資訊如下： (一)研習時間：115年3月26日(星期四)上午9時30分至12時30 分。 (二)研習地點：臺北市內湖區潭美國民小學(臺北市內湖區行 善路 179 號)。 (三)研習報名：請於115年3月25日(星期三)前，至臺北市教 師在職研習網完成報名及薦派作業，請搜尋北市研習字 第1150320022號。 

三、本研習採實體辦理，請信義區、內湖區綜合活動領域授課教師報名參加，並請惠允錄取教師公假派代，全程參與研 習教師核予研習時數3小時。 

四、本場次錄取名額以20人為上限，以報名優先順序錄取之。 

五、當日研習學校潭美國小無法提供停車位，請參加教師搭乘 大眾運輸工具前往。 

六、配合學校門禁政策，請參加研習教師佩戴識別證。 

七、當日備有午餐餐盒，為響應環保政策，請自備環保餐具及 環保杯。 

八、倘有任何疑問，請洽本市中正國小輔導室郭瑋婷主任，電 話：02-2507-0932分機141。

二、旨揭自然科學領域共備工作坊三場次，研習資訊如下: 

(一)每月共備工作坊6 

１、日期:115年3月25日(三)13:30-16:30 ２、地點:福林國小 ３、講座:林麗惠校長、蔣育霖教師 ４、研習內容: (１)三下：水的三態 (２)四下：水的移動 (３)五下：大地的奧秘 (４)六下：能量與生活

(二)每月共備工作坊7 

１、日期:115年4月29日(三)13:30-16:30 ２、地點:興雅國小 ３、講座:李汪聰主任、陳佩雯主任 ４、研習內容: (１)三下：動物的構造 (２)四下：昆蟲大解密 (３)五下：植物世界面面觀 (４)六下：地球的生態

(三)每月共備工作坊8 

１、日期:115年5月27日(三)13:30-16:30 ２、地點:明湖國小 ３、講座:楊世昌主任、林庭米主任 ４、研習內容: (１)三下：認識天氣 (２)四下：自然資源與利用 (３)五下：熱的作用與傳播

三、報名方式：請登入臺北市教師在職研習網（https://insc. tp.edu.tw/）報名，報名截止日為研習日前一天，全程參 與者核予3小時研習時數。 

四、注意事項： (一)請講座及參加人員所屬服務機關學校核予公假並協助課 務排代事宜。 (二)研習採酷課APP簽到，手機請事先下載安裝 APP。 (三)請留意各場次研習地點，另校內車位有限，恕無法提供停車，請多利用大眾運輸工具前來。

３、報名資格/ 人數上限：臺北市專任輔導教師、特教老師。上限20人。
４、研習地點：內湖區麗山國小。5/20在207教室，其餘皆在206教室。
５、承辦人及聯繫資訊：楊友瑄老師。2657-4158分機622。shirley3574@gmail.com。
(二)SMART與發展性創傷研習(二)(三)(四)
１、課程內容：SMART是透過 bottom-up 的概念所設計的創傷處理模式。不需藉由溝通認知，或心理內在的探索等途徑，協助有發展性創傷的學童，學習調節與處理自己的情緒。以促進學童的個人成長與發展良好的人際社會相處能力。
２、開課日期：4月9日(四)、5月7日(四)、6月11日(四)。
３、報名資格/人數上限：臺北市專任輔導教師、特教老師。上限14人。
４、研習地點：大同區延平國小三樓偶藝文禾教室。
５、承辦人及聯繫資訊：林芳如老師。2594-2439分機642。fannyru@gmail.com。
(三)家庭系統處遇讀書及會案例研討-《熱鍋上的家庭》(二)(三)(四)
１、課程內容：透過閱讀及解說家族治療大師的著作，學習親子溝通的相關理論及實務技巧，以改善親子溝通，進而改善學生在校的團體相處與情緒穩定。
２、開課日期：4月10日(五)、5月8日(五)、6月12日(五)。
３、報名資格/人數上限：臺北市專兼任輔導教師、特教老師。上限14人。
４、研習地點：內湖區麗山國小二樓教師研究室。
５、承辦人及聯繫資訊：蕭慧君老師。2657-4158分機616。eooeoo714@gmail.com。
(四)社會情緒學習SEL-親子會談錄音督導(二)(三)(四)
１、課程內容：藉由聽取輔導老師的會談錄音檔內容，討論及教導提升會談技能的對話技巧，以提昇輔導老師的輔導效能及成就感。
２、開課日期：4月23日(四)、5月14日(四)、6月4日(四)。
３、報名資格/人數上限：臺北市專兼任輔導教師。需提供
親子會談錄音檔。上限10人。
４、研習地點：大同區永樂國小二樓團輔室。
５、承辦人及聯繫資訊：郭怡君老師。2553-4882分機505。vivienkuo@ylps.tp.edu.tw。
四、課程說明
(一)課程皆可開報名，每單元課程內容會有延續，均不相同，也可單次報名。其他與課程相關的問題，請電話或e-mail聯繫課程承辦人。
(二)研習時間：皆為下午2:00~4:00。
(三)報名方式：請於開課前三天，至臺北市教師在職研習網報名，額滿為止。

五、注意事項

(一)若於開課前若於課前二天尚未收到課前通知，敬請來電或來信詢問研習承辦人。
(二)本研習將採電子簽到，敬請參加的老師先行下載「酷課app」，以響應環保。

 

二、研習時間：115年4月8日(星期三)下午1時30分。

三、研習地點：臺北市萬華區雙園國民小學創新樓3樓演講廳。

四、研習對象：本市國小特教教師，依報名順序審核，優先錄取本市國小分散式資源班教師(包含正式及代理教師)；倘有餘額，將依報名順序錄取國小普通班教師。

五、報名方式：參加研習之教師請於115年4月6日(星期一) 前逕至臺北市教師在職研習網（https://insc.tp.edu.tw/）完成線上報名，並請學校完成薦派作業（未完成薦派作業 者，恕不核予研習時數）。

六、倘有研習相關問題請逕洽西區特教資源中心黃苡家老師，電話：02-23086378分機304。

二、活動細節詳如附件，請逕行參考；如有相關問題，請洽該校特殊教育學系承辦人林燁虹助理，電話：02-77495047，信箱：fei0626@ntnu.edu.tw。

(四)報名方式：即日起至115年4月9日（星期四）下午4時前，於網址https://forms.gle/vtYpJ2wkzAqEdFLa8報名。
四、各大專校院及東部、離島地區所屬人員，請擇一場參加，考量地域特性，不限定參與之場次，其他地區所屬人員，請依所匡列縣市之場次進行報名，如非該場次所訂人員，不列入報名名單。
五、錄取人員於活動前以電子郵件通知，請准予參訓人員公差假辦理。
六、本案相關疑義請逕洽國立中山大學師資培育中心羅書芹專任助理，聯絡電話：（07）5252000分機5893，聯絡信箱nsysubullying@gmail.com。

二、為增進師資生教育專業能力並增進教師知能與信念，本校 師資培育學院協助師資生聯會辦理旨揭系列活動。又為履 行師培大學社會責任，將研習資源與地方教育輔導區之北 區縣市所轄學校分享，以協助現職教師增加教育專業知 能。 

三、旨揭活動場次如下： 

(一)「融合教育與系統合作」講座 １、時間：115年3月24日（星期二），下午7時至9時。 ２、講座：臺北市國小特殊教育楊元安教師。 

(二)「教甄試教與口試實戰工作坊—從準備到臨場表現的關 鍵策略」工作坊１、時間：115年4月21日（星期二），下午7時至9時。 ２、講座：臺北市大安區古亭國小邢小萍校長。 

(三)各場次活動訂於本校和平校區I（臺北市和平東路一段 162號）樸大樓203教室辦理。 

四、本次研習報名資訊如下： 

(一)採線上報名，報名網址： https://forms.gle/wh64bFmACZish9xo7。 

(二)報名期間：各場次活動2週前開放報名至活動前3日止， 名額有限，額滿將提早結束報名。 

(三)各場次活動全程參與教師，於全國教師在職進修網登錄 研習時數（參與1場次核發2小時；參與2場次核發4小 時），請貴校協助轉知並鼓勵貴屬教師（含代理、代課 教師及實習學生）報名。 

(四)本案計畫相關事宜請洽詢本校師資培育學院，電話 （02）7749-1241或1238；報名事宜請洽詢本校師資生聯 會會長張同學，newntnute1@gmail.com。

２、地點：臺北YMCA城中會館201教室（臺北市許昌街19號2樓）。
３、講師：國立中央大學哲學研究所蘇子媖老師。
４、課程代碼：5507631。
５、人數：30人。

請至「全國教師在職進修資訊網」報名。
 

二、旨揭活動目的在培訓基本國教教師，設計物理相關領域之 科學實驗與教材，藉由動手實作體驗及教學演示方式激發 更多靈感，創作更豐富多元的科學教具與課程，期盼為深 耕我國物理科學基礎教育盡一份心力。 

三、活動相關訊息如下： (一)研習日期：115年4月11日（星期六） 8時40分至17時10 分。 (二)研習地點：國立彰化師範大學進德校區。 (三)參加對象：大專校院、高級中等以下學校（不含幼稚園）對物理及自然科學教育有興趣之學者專家及教師。 (四)報名時間：即日起至115年3月29日（星期日）止。 (五)報名方式：採網路報名，預計250位名額，請至活動網站 報名；本活動列入教師進修研習課程，全程參與者核予 研習時數6小時。 (六)活動及報名網址：https://ghresource.k12ea.gov.tw /nss/p/PhysicsTPD04。 

四、上開活動及交通資訊等訊息請參考活動網站，如有未盡事 宜請洽本校物理學科中心，電話：（04）22226081分機 264。

１、指定參加人員：准予公假，課務派代。
(１)教案甄選獲獎人員（佳作以上者，每件作品請至少指派一位作者領獎）。
(２)受邀發表人員。
(３)每校指派1名家庭教育推動教師。
２、自由參加人員：教師在不影響行政及課務情況下，准予公假參加，課務自理。

二、旨揭研習資訊如下： (一)時間：115年4月27日(星期一)上午9時至12時。 (二)地點：臺北市中山區長春國小 2樓視聽教室 (臺北市中 山區長春路165號)。 (三)主題：十二年國民基本教育課程綱要總綱、領綱(英語 文)、臺北市國民小學英語文暨彈性學習課程綱要。 (四)講師：忠孝國小 李亦欣校長、仁愛國小 張齡心老師、 國語實小 張孝慈老師、臺北市國民教育地方輔導團 英 語文領域分團。 (五)研習對象：臺北市公私立國民小學英語文教師（含代理代課教師）。(六)報名方式：請於4月22日(三)下午5時前逕行至「臺北市 教師在職研習網」(http://insc.tp.edu.tw)報名，研習 字號：北市研習字第1150309135號，並由各校研習承辦 人完成薦派報名程序。 

三、經錄取之參加人員，准予公假課務派代；全程參與本研習 者得依規定核發3小時研習時數。 

四、倘有疑義請逕洽博愛國小蘇盈之老師，聯絡電話：0939 333-821，電子信箱：yingchih@baps.tp.edu.tw。

二、旨揭研習相關資訊如下，詳如附件。 (一)時間：115年4月30日（星期四）下午13:20～15:30。 (二)地點：臺灣股票博物館-臺北巿松山區復興北路365號(弘 雅大廈)。 (三)參加對象：臺北巿現職教師。 (四)為使研習順利進行，請參加研習教師於13:20於弘雅大廈 一樓大廳集合。 

三、請各校惠允參加人員公假，並請於115年4月29日（星期三）前至臺北巿教師在職研習網報名並完成薦派（北巿研 習字第1150304063號），全程參與者將核發研習數3小 時。 四、研習當日採台北通簽到，請務必先下載APP及携帶手機。

二、報名時間：即日起至115年3月31日。

三、如有報名相關問題，請逕洽臺北市立大學特教系郭欣佩助教，聯絡電話：（02）2311—3040分機4113。

二、旨揭研習活動訊息如下： (一)研習時間：115年3月28日（星期六）上午8時30分至下午4時30分。(二)研習地點：集思台大會議中心（臺北市大安區羅斯福路四段85號B1）。 (三)報名方式：請至全國特殊教育資訊網或全國教師在職進修網報名研習，並於115年3月13日（星期五）前填寫表單https://reurl.cc/DbRjbe。

三、如有相關疑問，請逕洽本活動聯絡人：國立臺東大學特教系專任助理金迎小姐，電話：（089）517-908，E-mail：trtso2024@gmail.com。

二、研習時間：115年4月1日（星期三）13:30-16:30。 

三、研習地點：臺北市立啟聰學校南排4樓多媒體會議室。 

四、參加對象：每場次名額共35名，如欲額滿時依下列順序錄取。 (一)臺北市聽障教育專業教師(市立啟聰學校及聽障重點學校)。 (二)臺北市聽障學生個別化教育計畫團隊成員。 (三)通過臺灣手語培訓認證之教師。

五、報名方式：即日起至3月25日止，逕至臺北市教師在職研習網登錄報名（核准文號：北市研習字第1150313080號)，並自行至網站查詢錄取狀況。

二、報名時間與方式： (一)報名時間：115年3月11日起至115年3月20日。 (二)報名方式：請於臺北市教師在職研習網報名 （https://insc.tp.edu.tw/Home/News）。 (三)研習名稱：115年現職教師暨長期代理教師本土語教學 （原住民）本土語認證增能研習（北市研習字第 1150309122號）。 (四)如有相關課程問題逕洽臺北市中等學校原住民族語遠距 教學中心鐵龍‧薩部魯老師02-27828094轉1222。

二、目的：為促進藝術教育教學交流，增進教師版畫教學專業 知能，特邀請日本誠文社講師佐竹ゆかり蒞校分享日本學 校色紙版畫教材與教學應用。 

三、研習時間：115年3月19日(四)上午9時00分至12時00分。 

四、研習地點：臺北市文山區萬福國民小學。 

五、研習方式： 1.本次研習結合日本學校常用之色紙版畫創作 方式，透過講解與實作，介紹疊色技巧、蠟筆遮色、紋路 創作等多元表現方法，並進行藝術教育交流。 2.活動流 程：時間活動內容 08:50－09:00 報到； 09:00－09:20 視覺藝術教材與色紙版畫介紹； 09:20－10:10 色紙版畫基本技巧與疊色創作 ；10:10－10:20 休息； 10:20－11: 10 蠟筆遮色與紋路創作技巧 ；11:10－11:40 版畫實作體 驗 ；11:55－12:00 綜合交流與合影。 

六、參加對象：本市各國民小學藝術領域教師及有興趣之教 師。 

七、研習時數：全程參與者核發教師研習時數3小時。 

八、報名方式：即日起請逕上臺北市教師在職研習網 （http://insc.tp.edu.tw）至3月18日前完成報名薦派作 業。 

九、倘有任何問題請聯繫萬福國小李宜紋主任，電話:02-29353123(分機131)。

二、115年4月16日(四)上午8時30分至12時10分。 

三、研習地點：臺北市松山區松山國民小學演藝廳。 

四、報名方式：即日起請逕上臺北市教師在職研習網 （http://insc.tp.edu.tw）至4月13日前完成報名薦派作 業。倘有任何問題請聯繫協辦學校教務處-松山國小顏志文 主任，電話:02-27672907(分機610)或萬福國小李宜紋主 任，電話:02-29353123(分機131)。

二、旨揭事項辦理時間和活動方式詳如附件計畫內容說明。 

三、報名對象：本市自然科學領域分團輔導員和國中小自然科 學領域教師為主，自然科學領域分團輔導員優先錄取。 

四、本案相關問題請逕洽： 

(一)宜蘭縣羅東國民小學葉鴻楨主任，聯絡電話： 0921942720 ， 電子 信箱：yhj@tmail.ilc.edu.tw。 

(二)基隆市武崙國民中學林信良主任，聯絡電話： 0925302762，電子信箱：sinaliang2003@wljh.kl.edu. tw。

二、旨揭研習對象係針對國小社會領召及社會領域任教教師辦 理。 

三、研習時間：共兩場次。 (一)第一場：115年3月26日（四）13時至16時。 (二)第二場：115年4月30日（四）13時30分至16時30分。 

四、研習地點： (一)第一場：臺北市立大學博愛校區勤樸樓C512教室。 (二)第二場：臺北市大安區銘傳國小。 

五、研習方式：專題演講。第一場以海洋議題，第二場以臺北市鄉土議題為內容。 

六、請各校老師於115年3月24日（二）報名截止日前逕行登入 臺北市教師研習電子護照網站（https://insc.tp.edu.tw /）報名。 

七、其餘內容詳如實施計畫（如附件）。 

八、本案聯繫人為泉源實小劉得劦主任，連絡電話：02- 28951258分機121。

二、為推廣臺北市教師研習中心e教材、e報、教師天地刊物，茲設立LINE@官 方帳號，可分別連結至各專屬頁面，隨時推播最新出版訊 息，提供讀者方便閱讀之管道。 

三、旨揭LINE@官方帳號QR詳如附件宣傳海報，歡迎踴躍加入。

二、為促進本市本土教育課程發展，提升教師對於本土教學素 材的開發及本土教育教學成效，辦理本次甄選活動。 

三、旨揭活動辦理方式概略如下： 

(一)參加對象：公私立各國民小學對本土教學有興趣之教 師、代理教師、教學支援工作人員、實習教師及公私立 大專院校學生均可參加。 

(二)甄選教材主題：配合十二年國民基本教育課程綱要，以 本土教學為主軸，發展各相關領域或跨領域社群之教案 為徵選內容。

(三)收件日期：115年10月31日前將作品一式三份，信封註明「臺北市本土小學堂—教學活動教案甄選」，以掛號郵 寄送達臺北市鄉土教育中心（108臺北市萬華區廣州街 101號）或公文聯絡箱送達（056老松國小），及同時將 作品電子檔郵寄hcec.tp@msa.hinet.net。 

(四)獎勵方式： １、特優：每件作品禮券5,000元，每位作者記功一次，每 位作者特優獎狀一幀。 ２、優等：每件作品禮券3,000元，每位作者嘉獎兩次，每 位作者優等獎狀一幀。 ３、佳作：每件作品禮券1,500元，每位作者嘉獎一次，每 位作者佳作獎狀一幀。 

四、檢附「臺北市本土小學堂」教學活動教案甄選計畫、報名 表、著作權授權同意書及作品參考格式1份。 

五、本活動承辦人員：周妙齡老師，洽詢電話：02-2336- 1704 分機20。

二、報名方式：即日起至研習前一週，請逕行登入臺北市教師在職研習網報名。( http://insc.tp.edu.tw )

二、參加對象： １、本市視障教育相關教師，含啟明學校教師、集中式特教班教師或資源班教師（含視障重點學校）、視障巡迴輔導教師、特教助理員等。 ２、對本次研習內容有興趣的教師、專業人員。

三、時間： １、輔具新訊（五）：115年4月10日（星期五）上午10時至12時。 ２、輔具新訊（七）：115年4月24日（星期五）上午10時至12時。
四、地點：臺北市立啟明學校視障教育資源中心會議室（臺北市士林區忠誠路二段207巷1號2樓）。

二、研習對象：本市公私立國小、國中及高中職教授客家語教 師、及推動本土教育相關教師，或對推動客家文化有興趣 的老師。 

三、研習時間：115年4月22日（週三），詳附件實施計畫第五 點。 

四、報名及薦派期間：自即日起至115年4月10日（週五）止， 詳附件實施計畫第六點。 

五、研習地點：臺北市客家文化主題公園（臺北市中正區汀州 路三段2號），及客家文化中心4樓多功能學習教室2。報名 方式：採網路報名，餘詳實施計畫。

二、研習對象及人數：本市公私立各級學校教師及行政人員， 每期30人。 

三、研習時間：可依需要擇一期或兩期報名。 (一)第3期：115年4月29日（週三）上午9時至12時。 (二)第4期：115年4月29日（週三）下午1時至4點30分。 

四、報名期間：即日起至115年4月16日（週四）。 

五、研習地點： (一)第3期：本中心中正堂。 (二)第4期：由本中心出發，戶外路線詳課程主題。 

六、報名方式：自即日起至4月16日（週四）止，本研習採網路 報名，參加研習人員請於報名截止日前逕行登入臺北市教 師在職研習網（https://insc.tp.edu.tw/）報名，經行政程序核准後，由學校研習承辦人於報名截止日前進入系統 辦理薦派報名。簽到方式：本次研習將採取線上簽到退， 請各位學員於上課前下載好酷課APP，以利當日之簽到。

二、為推動本市英語教師教學成長，並招聘本市英語基本學力 檢測命題委員，爰辦理旨揭工作坊，資訊如下： (一)時間：115年4月10日（星期五）、4月15日（星期三）、 4月20日（星期一）上午9時至下午4時。 (二)地點：本市國民小學教學評量研究中心（長安國小）。 (三)對象：本市各校公私立國民小學英語教師20名（由承辦 學校依報名簡歷擇優錄取）。 (四)報名方式：填寫報名表（詳附件）並經學校首長核章 後，於115年4月3日（星期五）前，以聯絡箱（017）逕 送至博愛國小蘇盈之老師收，或以電子郵件方式寄送掃描電子檔。 

三、經錄取之參加人員，准予公假課務派代；全程參與本研習 並達成英語命題標準者，得依規定核發研習時數，並核發 「英語基本學力檢測命題委員」證書。 

四、檢附實施計畫（含報名表）1份，倘有疑義請逕洽博愛國小 專案教師蘇盈之老師，聯絡電話：0939-333-821，電子信 箱：yingchih@baps.tp.edu.tw。

二、研習時間：115年3月18日(三)13:30~16:30。 

三、研習地點：臺北市信義區信義國民小學C棟4樓視聽教室 。 

四、研習主題：「不是機器人的情緒課」——用 AI 當陪練， 透過表演藝術帶孩子學會感受與表達 

五、研習講師：民族國小陳怡雯老師、內湖國小王中振老師 

六、參與對象：敬邀第四群組教師及對研習議題有興趣之教師 報名參與。 

七、報名方式：採網路報名，自115年3月6日起至115年3月18日 止，歡迎有興趣之教師登入臺北市教師在職研習網 (https://insc.tp.edu.tw/)報名及薦派，研習文號為【北市研習字第1150225015號】。並請貴校會允參加教師公假 出席， 全程參與者核予3小時研習時數。 

八、注意事項： (一)研習採酷課APP報到，手機請事先下載安裝APP。 (二)請參加教師攜帶識別證，以配合本校門禁管制，並請自 備環保杯響應環保。 (三)本校公有停車場，車位有限，請多利用大眾運輸工具前 來。

二、活動規劃： (一)主題：讓學習有感進階版：情緒動能 × 提問推進的深 度整合。 (二)時間：2026年8月4日(二)至8月6日(四)，共三天。 (三)地點：臺東縣臺東市寶桑國民小學。 (四)辦理形式：根據報名情形，由主辦單位分小組，以共備 方式進行。 

三、參加對象：全國高中以下各級學校之教師。 

四、報名方式：採線上報名，報名連結詳見附件或瑩光教育協 會FB粉絲專頁。

五、報名期程：即日起至3月31日(二)中午12時止。 

六、注意事項：研習課程免費，交通住宿自理。錄取結果將於4 月16日(四)以E-mail通知。

二、研習時間：115年3月18日（星期三）下午1時30分至4時30 分。 

三、研習地點：臺北市大同區太平國民小學三樓電腦教室2。 

四、研習主題：Canva+AI：翻轉課室的教學設計力。 

五、研習講師：臺北市文山區志清國民小學李衿綺老師。 

六、報名方式：本研習核准文號為北市研習字第1150303012 號。請於115年3月17日（星期二）前至臺北市教師在職研 習網報名並完成薦派，惠請核予獲薦派之教師公假。全程 參與並完成研習問卷者，核給3小時研習時數。 

七、注意事項 (一)本次研習使用酷課APP簽到，敬請與會教師準備手機、平板等行動載具並預先安裝酷課APP。 (二)落實節能減碳，請與會教師自備環保杯。 (三)本校車位有限，恕無法提供停車位。建議搭乘大眾交通 運輸工具或自覓校外停車位。

(二)對象：本市公私立國民小學教師。 

(三)地點：財團法人國語日報社5樓大會議室（中正區福州街 2號）。 

(四)報名方式：即日起至115年3月16日（星期一）前，請至 臺北市教師在職進修網（https://insc.tp.edu.tw）報名。

(五)錄取名額：80人為限，全程參與者，核發3小時研習時 數。

詳情請閱附件

115年臺北市C級田徑教練講習實施辦法

二、為維護市民心理健康，貴校所屬人員倘有心理衛生需求可 填寫「臺北市政府衛生局社區心理衛生中心服務申請 單」，並轉介至本局社區心理衛生中心，由專人進行後續 評估及提供適切服務。

 三、前揭申請單原以電子郵件或傳真方式提出申請，現該局業 開發線上轉介系統，敬請貴單位使用「TAIPEION入口網-跨 機關作業-心理衛生服務申請」提出申請，原申請模式將 於 114年12月31日中止服務。 

四、檢附「心理衛生服務申請」流程說明1份。

三、各期活動地點與報名等相關資訊，詳如實施計畫。

 (一)第一場次研習 １、研習時間：114年9月24日(三)13:30~16:20。 ２、研習地點：臺北市南港區成德國民小學視聽教室。 ３、研習講師: 游婷雅教授。 ４、課程內容：多文本‧跨媒材—閱讀教學課程設計工作 坊。 ５、報名：請在114年9月22日前至臺北市教師在職研習網 報名(https://insc.tp.edu.tw/)，並由學校完成薦派。

(二)第二場次研習 １、研習時間：114年10月1日(三)13:30~16:20。 ２、研習地點：臺北市南港區成德國民小學視聽教室。 ３、研習講師: 游婷雅教授。 ４、課程內容：多文本‧跨媒材—學生線上閱讀探究課程 設計工作坊。 ５、報名：請在114年9月29日前至臺北市教師在職研習網 報名(https://insc.tp.edu.tw/)，並由學校完成薦 派。

 二、研習資訊 

(一)日期與時間：9/24(三)13:00-16:00 

(二)研習方式：Webex線上課程 

(三)研習對象：國小、國中、高中各級學校教師

 (四)課程費用：免費，提供教師與環教研習時數

 (五)報名詳情：金車文教基金會官網 https://kingcar.org. tw/ 我要報名

 (六)報名期間：即日起至9/17(一)，額滿將提早關閉表單

 (七)活動聯絡人：洪采婷組長；電:02-21001110分機206；電 子信箱:stella@kingcar.org.tw

二、為加強學童海洋保育意識，建立正確海洋保育觀念，該署 114年度推動海洋保育教育向下扎根種子教師培訓教材分享 會，規劃於114年7–8月間於北、中、南、東及離島各舉辦 1場次旨揭工作坊，全程參與之教師將核予2–4小時不等的 教師研習時數，請國小及幼兒園有興趣之教師踴躍報名參 加，各場次資訊如下: 

(一)北部：114年7月24日（星期四）假國立清華大學及香山 濕地海洋保育教育中心舉辦。

 (二)中部：114年7月31日（星期四）假集思台中文心會議中 心G3舉辦。

(三)東部：114年8月7日（星期四）假國立台灣史前文化博物館舉辦。

 (四)南部：114年8月14日（星期四）假高雄市立圖書館總館 舉辦。

 (五)離島：114年8月21日（星期四）假澎湖海洋保育教育中 心舉辦。 

三、本次工作坊報名連結（https://edu.tcfst.org.tw/edm /2025OCA/oca2025.asp）；活動由財團法人自強工業科學 基金會執行，如有任何問題，請洽鄒怡杏小姐（電話:03- 5623116分機3610）。 

四、檢送種子教師培訓工作坊海報1份。

二、「點亮台北點亮海洋從校園減塑邁向淨零綠生活」第九階 段計畫將於114年8月1日開放報名，計畫內容及報名作業載 明在點亮計畫官網，由學校逕至計畫官網下載及報名： http://www.lightuptheocean.org。 

三、為使各校減塑教育順利推動，欲報名計畫之學校須派員參 加教師減塑培力工作坊，工作坊資訊如下：

 (一)北區場地點：本市幸安國小

 (二)時間：114年8月5日（星期二）上午9時30分至下午4時； 亦開放教師參加全區其他場次，詳見報名網站。 

(三)報名時間：114年5月1日起開放報名。

(四)活動網址：https://lightuptheocean.org/2025/03/28 /2025workshop/，全程參加者核發環境教育時數。 

四、如有問題請逕洽本案聯絡人：朱桂芳小姐，（02） 77146066轉20216或劉玉珍小姐，0920880718。

二、參加對象：臺北市所屬各級學校(含附設幼兒園)教師及教 保服務人員。

三、各期活動地點與報名等相關資訊，詳如實施計畫。

(二)日期：114年7月3日（星期四）

 (三)地點：本市中正區河堤國民小學校史室。

 (四)錄取名額：以50人為限，依報名先後順序錄取，額滿為 止。

(五)報名日期：即日起至114年6月27日（星期五）止，額滿將提前截止報名。 

(六)報名方式：線上報名，請逕登入臺北市教師在職研習網 站（http://insc.tp.edu.tw），錄取者惠請學校同意公 假派代出席，全程參與者核發6小時研習時數。

(四)研習主題：動滋動，學習大挑戰—功能性動作與體能活動課程設計
１、研習時間：114年8月15日（星期五）9時至17時40分。
２、研習講座：賀葳物理治療師、郭亭君物理治療師
３、研習地點：臺北市立大學勤樸樓1樓C115教室（臺北市中正區愛國西路1號）。

(五)研習主題：融合教育議題—翻轉霸凌現場，讓差異成為力量！
１、研習時間：114年8月21日（星期四）9時至17時40分。
２、研習講座：羅丰苓輔導老師
３、研習地點：臺北市立大學勤樸樓1樓C115教室（臺北市中正區愛國西路1號）。

二、依各計畫所訂報名日期至全國特殊教育資訊網（https://special.moe.gov.tw/）報名，請點選「研習報
名/縣市特教研習」，全程參與教師將於全國特教資訊網核發研習時數證明，實施計畫及詳細課程內容依報名網頁公
告為準。
三、請事先上網確認是否錄取，於研習當日提早20分鐘報到。如有發燒、不適或有疑慮之相關身心狀況，本校保有當場
錄取與否權力，並請配合返家休息。
四、參加本研習（全天）實體研習者，本校備有午餐，線上研習則請自理，請參加人員自行攜帶環保杯及餐具，以響應
環保。

(一)研習對象：臺北市有意願帶領學生參加2025年STEAM跨域 競賽之國中小、高中職教師。

(二)報名方式：即日起至額滿為止，請至臺北市教師在職研 習網站(http://insc.tp.edu.tw)報名，依學校薦派順序 錄取。 

(三)研習時間及地點： 
１、智慧滾珠類： 
(１)第一梯：114年5月2日(五)09：00~12：00於石牌國 中辦理。 
(２)第二梯：114年5月10日(六)09：00~16：00於石牌 國中辦理。 
２、積木機關類： 
(１)基礎組：114年5月14日(三)13：30~16：30於仁愛 國中辦理。 
(２)進階組：114年6月18日(三)13：30~16：30於新興 國中辦理。 
(３)科學小創客組：114年6月11日(三)13：30~16：30 於龍山國中辦理。 
３、龍舟競賽類： 
(１)第一梯：114年5月9日(五)09：00~16：00於新興國 中辦理。 
(２)第二梯：114年5月28日(三)09：00~16：00於新興 國中辦理。 

(四)參加積木機關類、龍舟競賽類研習且有意願參加該類別 競賽者，研習後請洽貴校所屬服務區之科技中心，借用 該組別所需相關組件設備或自行購買所需相關組件設 備。

二、欲參加者自即日起至本館網頁登錄報名，額滿為止，活動 費用每人新臺幣6,800元整。本活動全程參加者，將予以認 證研習時數12小時。 

三、活動承辦人為本館推廣組吳伯順先生，聯絡電話：02 28314551轉204

(一)輕鬆玩音樂-免費工具與AI作曲入門：114年4月30日(三) 下午13時30分至16時30分，講師：黃健哲老師/臺北市國 語實小。(臺北市教師研習網研習字號:1140327011)

 (二)打造你的教師助理-生成式AI在教學上的應用：114年5月 2日(五)下午13時30分至16時30分，講師：林裕勝校長/ 臺北市永建國小。(臺北市教師研習網研習字號: 1140327010) 

(三)導師帶班好幫手-LINE@親師溝通應用與實作：114年5月21日(三)下午13時30分至16時30分，講師：吳建勳老師/臺北市雙溪國小。(臺北市教師研習網研習字號: 1140327007)

本函附知表列中之研習講座之服務單位(學校)，惠請核予 上述人員公假派代出席，毋任感荷。

二、研習主題：用生命影響生命的教育 

三、研習時間：114年4月23日(星期三) 13:30~16:30 

四、研習地點：新和國小瀚星樓4樓視聽教室 

五、研習講座：蔡昭偉先生/【蔡傑的部落格】版主 

六、報名方式：參加研習人員請於114年4月22日(星期二)前至 臺北市教師在職研習網辦理線上報名。

七、注意事項：本校無提供免費停車位，另配合本校門禁管 理，請參與研習者佩戴識別證。

 二、徵件內容需以聯合國推動之「氣候變遷教育」(CCE)結合 「永續發展教育」(ESD)為主軸，以氣候變遷相關議題為題材（譬如減緩、調適、氣候科學、淨零排放、氣候金融、公正轉 型等）建構校本課程，考量「永續發展」之跨領域與多重視角 62 特性，將全球與在地之關鍵經濟、社會、環境等綜合議題納入 課程主題之考量，並與在地特色結合。 

三、線上徵件說明會：2025年3月26日（三）10:00-11:00，舉行Google Meet線上會議(https://meet.google.com/bwz-gxig cfn )，並公告於本會臉書粉專(https://www.facebook.com /CTCIEF/)及官網。

二、旨揭研習相關資訊：

 (一)時間：114年（以下同）3月28日（星期五）下午1時至4 時30分。

(二)實施方式：線上舉行。 

(三)報名方式：Google表單（網址：https://forms.gle /NFnT9JhnW3pwtmL47）。

 (四)對象：高級中等以下學校教職員工及相關業務承辦人。

 三、報名期間：即日起至3月21日（星期五），上限100人，額 滿將提前截止報名。

二、、參加對象:臺北市所屬各級學校(含附設幼兒園)教師及教保服務人員。

三、各期活動地點與報名等相關資訊，詳如實施計畫。

二、為精進本市教師專業知能，鼓勵研發創新教材教法，本市 國民教育地方輔導團生活課程分團規劃辦理旨揭比賽，期 以整合教師優良教學活動設計，充實雲端教材資源庫，供 生活課程教師教學參酌。 

三、旨揭徵件計畫詳如附件，相關資訊如下

(一)參加對象：本市公私立（含國立）國民小學現職教師可 跨校合作，代理代（兼）課教師及實習教師得與該校現 職教師合作，但不得單獨報名及擔任第一作者。

(二)報名及徵件期間：即日起至114年4月25日（星期五）前 提送相關教學設計資料至本市明道國小「生活課程教案 設計甄選比賽工作小組」收。

(三)獎勵辦法：由生活課程分團聘請專家學者進行評選，預計錄取特優1名、優選2名、佳作3名，依計劃核予得獎教 師嘉獎及教育局獎狀；佳作第二作者及入選4名頒發教育 局獎狀。 

(四)報名方式:請上明道國小網站下載報名表。 

四、倘有疑義，請洽本市明道國小教務處林香寧老師，聯絡電 話：（02）2939-2821分機111。

二、為鼓勵教師教學創新與精進、同步提升學生學習動機與品 質及服膺12年國教新課綱精神，本年度徵件類別分為行動 研究論文發表類及專業創新經驗分享類，其徵件主題如 下： (一)行政管理及創新。 (二)課程教學及評量。 (三)班級經營與輔導。 

三、為跨大本案實施效益，暫定於114年10月份辦理幼兒園、國 小組、中學組頒獎典禮，調整得獎作品分享活動至群組研 習或相關時間辦理，頒獎典禮另行通知公告。

四、有意願報名者請逕至本局教育專業創新及行動研究網站（網址：https://eiar.tp.edu.tw/）下載相關計畫。 

五、各校如對本實施計畫有疑問，請聯絡以下人員： 

(一)國小組承辦學校：本市福德國小教務處林文仙主任，連 絡電話：27277992轉11。 

(二)本局承辦人：實驗教育創新發展中心詹欣怡老師，連絡 電話：25626552轉14。 

(三)網站操作資訊：本市大橋國小學務處賴健二主任，連絡 電話：25944413轉133。

 二、研習主題：特教學生班級處遇-從預防霸凌事件談起

 三、研習時間：114年2月26日(星期三) 13:30~16:30 

四、研習地點：大橋國小視聽教室

 五、研習講座：陳儀安諮商心理師

 六、報名方式：參加研習人員請於114年2月25日(星期二)前至 臺北市教師在職研習網辦理線上報名。 

七、參加研習教師請惠予公假出席，全程參與給予3小時研習時 數。 

八、注意事項：本校無提供停車位，請多利用大眾運輸工具蒞 校，並配戴識別證。

二、為增強教師戶外及海洋教育風險管理的專業能力，增加教 師帶領學生參與戶外及海洋教育課程的意願，教育部國民 及學前教育署委託國立臺灣海洋大學辦理旨揭課程，提升 臺灣教師帶領戶外及海洋教育課程的風險管理能力與實作 技術。 

三、報名方式請參閱旨案實施計畫，後續錄取名單將由委辦單 位另行通知。 

四、本案倘有疑義，請逕洽國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中 心曾郁嘉計畫組員，聯絡電話：（02）2462-2192分機1277。

五、檢送「初階教師培訓課程」實施計畫1份。

推薦對象及資格

本學年度於本局、公私立高級中等以下學校及幼兒園服務之下列正式編制人員（不含本學年度留職停薪者）：

1. 教師組

2. 特殊教育學校教師。

3. 高中以下學校身心障礙類或資賦優異類特殊教育班教師。

4. 高中以下學校普通班特殊教育學生之導師或科任教師。

5. 行政組：特殊教育行政人員含校（園）長、主任、組長、本市特教資源中心教師。

6. 特殊教育學校特殊教育相關專業人員及助理人員。

其餘資訊詳如附件。

計畫期程自核定日起至114年12月19日（星期五）止，符 合本計畫報名資格者得參加培訓認證課程，講師認證說明 概述如下：
(一)認證研習：教師應報名並完成任一梯次「AI酷課師培訓 認證課程」，全程參與將核予教師研習時數6小時。
(二)講師認證：教師完成本計畫認證事項（講師培訓6小時、 教學實務演練1場及開發酷AI課程包）後，檢附相關佐證 資料，經審查通過，由本局核發數位「A2酷課雲數位學 習平臺－AI酷課師證書」，另由育成高中協助函報教育 部核備審查為「A2數位學習平臺－酷課雲」合格講師。
 (三)獎勵機制：每年檢核輔導及推廣有功教師嘉獎2次、遴選 績優教師參加教育部推動數位學習績優徵選計畫並優先 推派參加跨縣市、離島的宣講與參訪活動。

二、參加對象:臺北市所屬各級學校(含附設幼兒園)教師及教保服務人員。

三、、各期活動地點與報名等相關資訊，詳如實施計畫。